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School of Failure 失敗學院

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    為什麼 失敗學院 那麼重要 ?

    1. 鼓勵學習文化:通過展示失敗和從這些失敗中吸取的教訓,機構可以促進持續學習和改進的文化。 這有助於員工了解失敗是學習過程的自然組成部分,並且有可能將失敗轉化為成長的機會。

     

    2. 促進創新:失敗學堂可以為員工提供冒險和試驗的自由,而不必擔心失敗。 通過鼓勵創新文化,機構可以培養新想法並改進流程,從而取得更好的成果並提高競爭力。

     

    3. 提高員工敬業度:失敗學堂可以通過為員工提供分享經驗和相互學習的平台來提高員工敬業度。 這可以營造一種社區意識並營造一個支持性的工作環境。

     

    4. 提高機構聲譽:通過展示其對持續改進的承諾,機構可以提高其聲譽並展示其對質量和卓越的奉獻精神。 這也可以吸引正在尋找重視學習和創新的機構的新人才和客戶。

     

    5. 改進決策:通過從過去的失敗中吸取教訓,員工可以做出更好的決策,避免在未來重複同樣的錯誤。 這有助於提高機構的整體績效和效率。

     

     

    在您的機構中擁有一個“失敗學院 ”定必會帶來不一樣的效益 !

  • 格式(Formats)

    失敗學院以多種形式展現

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    Learn@Lunch

    沉浸式午餐學習體驗 ,融合培訓,團隊建立在於午餐的時間,讓團隊沈浸於失敗學院的學習體驗

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    工作坊

    可以舉辦失敗工作坊,讓員工了解和探索機構的失敗。 這些研討會可以由高級領導、專家或外部協調員主持。 研討會可以包括互動活動、討論和介紹機構的失敗以及如何解決這些問題。

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    虛擬學堂

    可以使用數字工具和平台創建一個虛擬的失敗學院 。 這種格式可以包括網站、移動應用程序或虛擬現實體驗。 虛擬學堂可以通過照片、視頻、交互式展示和講故事來展示機構的失敗

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    故障庫(Failure Library) 

    可在機構辦公室設立故障庫。 這個圖書館可以包括關於失敗和從失敗中學習的書籍、文章和其他資源。 員工可以訪問圖書館以學習並獲得有關該主題的見解。

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  • 想像一下 ...

    ⼀個慶祝失敗,並將其轉化為成長機會的地⽅

    ⼀個可以從過去中學習,並充滿信⼼地擁抱未來的地⽅

     

  • 它可為機構做什麼?

    機構的失敗學院 可以作為員工的教育工具,並展示機構致力於從失敗中學習和不斷改進的承諾。 以下是此類學堂 可以包含的一些可能元素:

    A. 失敗的產品和服務

    顯示被認為失敗的產品和服務以及從這些失敗中吸取的教訓。 這可能包括原型、停產產品或未達到預期的項目

    B. 過程失敗

    突出過程失敗和為改進過程所做的更改,避免將來發生類似的失敗。 這可能包括失敗的程序、系統或政策

    B. 過程失敗

    收集員工的故事,講述他們在工作中經歷的失敗以及這些失敗對他們的團隊和機構的影響。 這些故事可以作為靈感的來源,並提醒人們失敗是學習過程中很自然的一部分

    D. 互動學習站

    創建互動站,讓員工反思自己的失敗經歷,並探索從失敗中學習的不同策略。 這些活動可能包括頭腦風暴會議、反思日誌或決策模擬等活動

    E. 機構失敗與韌性

    討論韌性和毅力在工作場所的重要性,以及如何作為一個團隊克服失敗和挫折。 這可能包括研討會、演講者活動以及為正在努力應對工作相關挑戰的員工提供的其他資源

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